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按“努力再努力×努”的数字结构模式,在0～9的范围内,所相乘的得数的各个位上的数字相同数字要求在0～9的范围,得数的形式如：“111111”或“5555555”的形式.这问题苦了我很长的时间, 数学

a+bi这个能否表达成一个三角函数,或者acos（x）+bsin（x）的形式,如何得出的?表达可能不清楚，我想知道的应该是，经过傅里叶转换后得到一系列的值。每一个复数值是否单独代表着一条正弦语文

有人可以用高斯的方法解出cos（2pi/17）的吗?RT解成分数的形式就可以了~如果可以的话可不可以说有什么公式可以解cos（k*pi/n）的~答得好追加..复制党别来.. 数学

合并同类项是不是也可以写成整式的形式?整式必须有幂吗?没有指数行不行,算不算整式运算像：4×+2×1.整式得数也可以写成几个数在一起的形式吗?.如：某算式得数=7x+5y这个数字算不算整数学

如果被开方数写为一个负数的平方的形式,那么在进行开方后,所得到的数是正还是负,亦或兼而有之? 为什么如果被开方数写为一个负数的平方的形式,那么在进行开方后,所得到的数是正还是负数学

用代入消元法解方程组x+2y=5（1）3x-y=4（2）如果先消去y,那么应该将方程几变形为变味把方程3x-五分之一y=2化成用含y的代数式表示x的形式,得,化成用x的代数式表示y,得用代入消元法数学

如果先消去y,那么应该将方程

1把命题“直角都相等”改写成“如果.那么..'的形式2垂线段最短”对吗?（这个是命题吗?）3绝对值大的数反而小（改成“如果.那么..'的形式）4零除以任何数都得零（改成“如果.那么..'的形数学

什么/

如何用特殊值法分解因式x^3+9x^2+23x+15将2或10代入x,求出数p,将数p分解质因数,将质因数适当的组合,并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式,将2或10还原成x,即得因式分解式.例如在分数学

+9x^2+23x+15=

有理函数的积分：得到真分式之后其分母怎么降幂为（）*（）的形式呢?例如（x^4）-1怎么化为二式相乘的形如题如题. 数学

在提问加减乘除得数时,分别什么时候用howmuch/many提问?在一些英文语法书里头,引用一下原文是这样子的：“在提问加减乘除得数时,如用howmuch,谓语动词多用单数形式;如用howmany,谓语动词多英语

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