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得数
保留整十使多少?
数学
339.12+63.585=402.705
得数
保留整十平方分米最后等于?
数学
得数
保留整厘米是什么意思?
数学
在一次数学活动课上，老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器，测得塔顶C的仰角∠CFE=21°，然后往塔的方向前进80米到达B处，此时测得仰角∠CGE=37°，已知测倾
数学
35，tan37°≈34，s
幼儿园把320本儿童画册按人数分给大中小各班.大班35人,中班20人,小班25人.大中小各分得多少本?
数学
关于生长素的题用适宜浓度的生长素溶液处理没授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是（）A）NB）2NC)3ND)4N(解释原因)
其他
平均数的算法我知道有一种算法,就是把全部的数加起来,再除以总个数,但我觉得还应该有一种算法,好像是关于正负数的,我记不清楚了,麻烦给提供一下算法
数学
三角函数求最大值a,b,c∈[0,∏/2],a+b+c=∏/2,求sina+sinb+sinc的最大值要求有步骤.最大值是3/2，在A、B、C都等于∏/6处取得
数学
三角函数的最大值在等腰三角形中,已知两底角均为X,问为什么sinX=(根号3/3)时,cos^2(X)*sin(X)取得最大值.
数学
求文档:小聪在进行多边形的内角和的计算时,求的得内角和为1680°但他发现答案错了,检查时发现少加一个你能找出这个内角并求出这个多边形的对角线的总数吗
数学
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