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共找到 215 与循循善诱 相关的结果,耗时12 ms
A.巧言令色,鲜矣仁!B.后生可畏,焉知来者之不如今也?C.言必信,行必果。D.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。E.与朋友交,
语文
G .成事不说,遂事不谏,
下列各句中加粗的词语,使用不恰当的一项是A.现在想来,才感觉到母亲情感的丰富,如果没有母亲生在现在,有机会成为一名教员,必定是一个
循循善诱
的良师。B.在“增强防控意识,预防
其他
化运动之新,就在于前所未有地
“如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个
循循善诱
的良师。”这句话流露出作者怎样的思想感情?
语文
毕业感言光阴似箭,我们在这里已学习了六年,难忘老师们在课堂上或滔滔不绝,或
循循善诱
,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这
其他
数夜的伏 案耕耘,给了我们一
下边的词语中共有四个错别字,把它们找出填入表中,然后改正。门庭若市谈笑风生言简意骇叱咤风云金壁辉煌感人肺腑司空见惯
循循善诱
海市蜃楼力挽狂澜一愁莫展神采弈弈
语文
连词成句把千里迢迢,
循循善诱
,大名鼎鼎,风尘仆仆,落落大方这几个成语连成一段话,可补充其他的字.(不少于100字)
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(1)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,
循循善诱
的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题,写一篇不少于600
语文
的经历”等,然后选择具体的事
下列成语没有错别字的一组是[]A.
循循善诱
谆谆告诫哗众取宠发号施令B.钦差大臣娓娓而谈岌岌可危孜孜以求C.切切私语沦落天崖有的放矢花而
语文
前扑后继
用“心”字组词,填入括号中题目在下面,莫泊桑()拜福楼拜为师.他带着自己的文章()请福楼拜指导.福楼拜对他
循循善诱
,()指导.
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下列各句中,加粗成语使用恰当的一项是A.在繁忙而紧张的高三复习中,父母见微知著的关怀,老师
循循善诱
的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。B.由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携
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的权宜之计,这种做法是我国特
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