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《春》:阅读题“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴
语文
成天在嘹亮地响. 雨是最寻常
阅读短文,完成练习。秋天天高气爽,天上的云朵洁白如玉,似绵羊,像白纱。站在田里,微风轻轻地吹来,好像在预报金秋丰收的喜讯。高粱吹红了小脸,小草吹黄了叶儿,花生吹
语文
的果农正在采摘又大又圆的果子
阅读短文,完成练习。秋天天高气爽,天上的云朵洁白如玉,似绵羊,像白纱。站在田里,微风轻轻地吹来阅读短文,完成练习。秋天天高气爽,天上的云朵洁白如玉,似绵羊,
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成了小胖子……秋天多么多情啊
给下面写风的作文补上品读感悟.风风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能.春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭.嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢
语文
风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,
阅读下文,完成下题。难得淡定①苏轼有一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来
语文
一种情怀和境界,却是古已有之
阅读诗歌,完成21—22题。(4分)暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬①,披襟②拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。[注释]①细草摇头—指
微风吹来
,侬——第一人
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诗表现了诗人怎样的情感?(2
高中语文归去来兮句子所表达效果1悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非2舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微3倚南窗以寄傲,审容膝之易安.园日涉以
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的效果
英语翻译归去来兮辞并序1悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.2三径就荒,松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽.引壶觞
语文
以流憩,时矫首而遐观.云无心
微风吹来
,池塘里的水泛起粼粼微波,像什么?
其他
微风吹来
,池塘里的水泛起粼粼微波,象
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