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谁会这道题：材料：“老骥伏枥,志材料：“老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.”——曹操请回答：（1）材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么历史

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阅读下列材料：材料一：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆历史

游，多情应笑我，早生华发。人

谁会这道题：阅读下列材料：“阅读下列材料：“老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.”请回答：（1）此诗的作者是谁? 历史

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曹操诗曰：“神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥(ji良马)伏枥(1i马槽，养马的地方)}志在千里。烈士暮年，壮心不已。”(传说中的神龟，可以活3000年，但终有死亡的一历史

年) 请回答：

曹操既是一位政治家，又是一位著名的诗人。他在《龟虽寿》中写到：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已!”下列战役能够体现曹操这一雄心壮历史

④ 马陵之战

初一（1）班的小明每天放学一回到家，他的妈妈总是督促他快做作业，小明为此很是烦恼：听吧，老是那几句话，唠叨个没完，恨不得顶几句（心想：我的事情我做主）；不听吧，平时的政治

下来，理解了妈妈的良苦用心。

新学期开始，初三学生学习压力增大，面对老师的教育、批评和父母的唠叨，初三（18）班同学小张越来越沉默寡言，不愿与人交流。下列做法可以帮助她敞开心扉的有（）①积极与同政治

①②D. ①④

改下面句子中用错的字1．人们都在欢欢喜喜地品赏着瓜果，观尝着明月，只有苏轼却在为思恋弟弟而心绪不宁。（）2．看到害人的牙片被消毁了，成千上万的老语文

阅读下面一段材料，按要求作文。因青春年少，我们对父母、亲友、老师等人给予的各种方式的关爱，未能静下心来认真读懂。随着年龄的增长，我们慢慢也不读懂了父母的唠叨之爱，语文

的爱要求：①请先把题目补充

周末，老师要每位同学选读一本小说，周一上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的发言，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？()A、《昆虫记》读后感语文

《世说新语》读后感

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