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(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.实验序号12345678F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06ω/
物理
0.06 ω/rad•
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.实验序号12345678F
物理
7 8 F/N
(7分)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。实验序号12345678F/N2.421.901.430.
物理
0.97 0.76
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.(1)首先,他们让一砝码做半径r为0.08m的圆周运动,数字实验系
物理
坐标上绘出 F-ω 的关系图
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。(1)首先,他们让一砝码做半径r为0.08m的圆周运动,数字实验系统通过测量和计算
物理
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政治
怎样理解ExistentialPsychology中所提到的一个观点存在主义
心理学
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其他
中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考()A.思维和存在何为本原问题B.物质与意识的辩证关系问题C.思维和
政治
中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”等关系问题。他们是在思考()①思维和存在的关系问题②物质和意识的辩证关系问题③物质和意识的关系问题
政治
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科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。从哲学上看,下列对“发展”理解正确的是()①事物性质和状态的改变是发
政治
灭亡就是发展 ④
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