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共找到 62 与忐忑不安1 相关的结果,耗时40 ms
写出下列句子所使用的修辞手法。1.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(写出下列句子所使用的修辞手法。1.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(
其他
写出下列句子所使用的写出下列句子所使用的修辞手法.1.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房.()2.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既需劳动,又长见识,这就是
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桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了(1)……是他来啦?(2)……不,还没来!(3)……为什么把他们抱过来啊?(4)…
其他
应的()里.A、谁让我们都是
按要求把下列词语归类。提心吊胆容光焕发郁郁葱葱面黄肌瘦鹤发童颜奇花异草崇山峻岭心猿意马
忐忑不安1
.描写人物外表的:
语文
按要求把下列词语归类。提心吊胆容光焕发郁郁葱葱面黄肌瘦鹤发童颜奇花异草崇山峻岭心猿意马
忐忑不安1
.描写人物外表的:
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将下列词语按要求归类心旷神怡肃立忐忑不安炯炯有神慈祥豪言壮语肺腑之言跳跃1.描写人物心情的:2.描写人物动作的:3.描写人物语言的:4.描写人物神态的:今天就要,
语文
六年级上册第九课求下面五句话的理解:1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已
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自受.嗯,揍我一顿也好!”3
选字填空,注意“的”“地”“得”的正确用法。的地得1.珍妮忐忑不安()回到了她所熟悉()教室。2.她轻松()笑了,笑()那
语文
比起来,她( )那顶帽子显
4.读下面句段,说说你从中体会到了什么.1.时间艰难地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房.两个小时······疼痛的收缩成一团.2.我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己.我也没
语文
下列词语中,有共同特点的一组是(),其共同特点是()1.神采奕奕鹤立鸡群视死如归实事求是2.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼3.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决4.完璧归赵
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