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为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．我们在学习下列物理概念时用到类似方法的是（）A.质量B.密物理

关于能的概念,下列说法正确的是……………………（）A.一台电视机放在柜子上,它没有做功,所以不具有能B.跑得快的运动员的动能一定比跑的慢的运动员的动能大C.甲同学比乙同学的质量大物理

开机第一屏的这一段英文是什么意思啊很旧的一块儿板子了刚换了一块儿硬盘开机启动慢了很多比以前多了一个提示如下SecondaryIDEchannelno80conductorcableinstalled以前开机自检很快其他

请根据所学知识，解释下列问题．（1）浓硫酸和生石灰都是常用的干燥剂，请分别分析它们的干燥原理．（2）常温下，过氧化氢溶液分解缓慢，加入硫酸铜溶液后分解加快，这说明化学反化学

人脑要是反应特别快,也就是转的快,会不会衰老的也快,运动速度快的比运动速度慢的寿命短就象是一些动物心脏跳的特别快,死的也早,寿命短,而象乌龟,老鳖都能活千年万年的,不就是因为心其他

生的自由基也多,自由基不是让

一辆慢车从甲地开出1小时20分钟后,又有一辆快车以每小时80km的速度开出,若干小时后,两车同时抵达乙地,已知慢车速度是快车速度的3/4,求慢车从甲地开往乙地需要多少小时?若设慢车从甲地数学

别从甲乙两地出发,A车每小时

慢车从甲地开往乙地，8小时可行完全程，快车从乙地开往甲地，每小时行80千米，两车同时开出3小时后还相距60千米，甲乙两地的路程是多少？数学

车从甲地开往乙地,慢车从乙地开往甲地,两车同时相对开出,8h相遇,然后各自继续行使2h这时快车离乙地还有250KM慢车离甲地还有350KM求甲乙2地路程是多少KM? 数学

快慢两列火车的长分别是300米、400米,它们相向行驶在平行轨道上.若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6秒,则坐在快车上的人见慢车驶过窗口的时间是几秒?袋子里红球与白球的数量比数学

球的数量比变成13：11.已

快车从A地开往B地,慢车从B地开往A的,两车同时相对开出8小时后相遇,然后各自继续行驶4小时,这时快车离地还有80千米,慢车离A的还要320千米,问AB两地相距多少千米?快车和慢车的速度各是多少? 其他

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