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文言文阅读理解（11分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林
，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得
语文
有良田美池桑竹之属。阡陌交通
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林
，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一
语文
然，有良田美池桑竹之属。阡陌
阅读（35分）。（一）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林
，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽
语文
然，有良田美池桑竹之属。阡陌
忽逢桃花林
中的忽字表现了渔人怎样的心情
语文
“
忽逢桃花林
”“忽”表现渔人怎样的心情?
数学
晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.
忽逢桃花林
,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之.复前行,欲穷其林.
语文
在线求指导：阅读下面文章,完成问阅读下面文章,①晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.
忽逢桃花林
,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之；复前行,欲穷其林.
语文
行数十步,豁然开朗.土地平旷
古诗文默写。（1），甲光向日金鳞开。（2）何当共剪西窗烛，。（3），化作春泥更护花。（4）剪不断，理还乱，是离愁，。（5）
忽逢桃花林
，，，。（6）“唯应待明月
语文
的“___，___。”祝愿之
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近.
忽逢桃花林
，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
语文
背诵默写。（10分，选最好的5题记分）（1）
忽逢桃花林
，夹岸数百步，中无杂树，，。（2）八月湖水平，涵虚混太清。，。（3）左手
语文
壶，____________
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