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快啦!急用算式最好,小学六年级题有一个长方体,它的前面和上面的面积之和是209平方厘米,如果它的长、宽、高都是质数,这个长方体的体积是多少立方厘米?说出数怎么来的数学

0的0次方等于多少同济大学第二版微积分课本259页第七行和倒数第三行的结论是怎么得出的?好象矛盾了... 数学

ex与x比较大小指数函数ex与x怎么比较大小y=e的x次幂（不好意思，数学符号打不出来）在什么情况下ex>x，其他

对x求导1/(C-X)C是常数不好意思好久没学不记得怎么求导了必须给出过程数学

初一数学课本76页第四大题第4小题怎么做上册课本,人民教育出版社的,是去年的吧,我借别人的课本预习得,听说今年好像出新版了,感觉合并同类项那一节我不会啊,题；15+3(1－a）－（1－a－a^2) 数学

^2)+(1－a+a^2－a

以前没好好学sinX=4/5咋样能知道X的度数是多少呢这属于哪方面的内容了还需要啥必要条件?那有没有什么计算方法如果不是345该怎么算呢数学

这道数学题怎么解?哪位能帮帮我ξ已知函数f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,且f(0)=0,f(1)=1.证明:(1),存在η∈(1/2,1),是f(η)=η;(2),(对于任意实数λ,必存在ξ∈(0,η),使得f'(ξ)-λf(ξ)-ξ=1不好意思，数学

之前的题目条件打错了，现在重

关于余数的问题27除以6=4.527除以6,商数为4,余数为3可是这个问题是怎么得出来的?这3是怎么得出来的,我数学不好,请明白点讲,还有就是，2014/12=167余数10这个又是怎么算出来的？数学

我怎么才能超过她?她比我数学好,我怎么才能超过她呢? 语文

兀是圆周率,arctan是反三角函数符号ln2/兀arctanx为什么等于2/兀arctanx-1,我通过特例可以证明是等于的,但是想不出来怎么证明,两边分别求导还是不行.请数学比较好的同学看看,应该是高中数学数学

是这样的：lim（2/πar

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