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蜡烛（主要成分：石蜡）是我们生活中的常用品．让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质．（1）用小刀轻轻切下一小块蜡烛，把它放入水中，发现蜡烛浮在水面上．由此你能得化学

，你将进行怎样的实验操作？试

一个圆柱底面半径为1分米，如把其底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱按扇形的半径一一切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体，长方体的表面积比圆柱的表面积增加了100平方分米，数学

（2qq9•华亭县）七个数的亿位上是9、千万位上是0、十万位上是8、千位上是4、其余各位上都是q、这个数写作．把它写成用万作单位的数是，把它四舍图入到亿位是．数学

(9分)如图所示，某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子，管口密封，制成一个“土密度计”。当把它放入水中竖直漂浮时，试管露出水面的高度为5cm；当把它放入某液体中竖直漂浮时，物理

×103kg/m3．求：

一个圆柱体的底面周长是18.84厘米,高为6厘米.（1）如果高增加3厘米,表面积增加多少平方厘米?（2）如果把它切割成4节小圆柱,表面积增加多少平方厘米?（3）如果把6个原来的圆柱焊接成一个, 数学

把一个高3分米的圆柱体底面平均分成若干扇形，然后把圆柱体切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体，长方体的表面积比圆柱体的表面积增加120平方厘米，原来圆柱体的体积是多少？数学

0到9可以组合成多少组不同的数,最少4位,最多38位.计算机能不能排列出来,已知某个密码是0到9的数字组成,最少4位,最多38位,要破解这个密码是不是要把它全部排列出来写成一道程序?这么大的数学

把一个高3分米的圆柱体底面平均分成若干扇形，然后把圆柱体切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体，长方体的表面积比圆柱体的表面积增加120平方厘米，原来圆柱体的体积是多少？数学

把一个高3分米的圆柱体底面平均分成若干扇形，然后把圆柱体切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体，长方体的表面积比圆柱体的表面积增加120平方厘米，原来圆柱体的体积是多少？数学

一个长方体,长30厘米,宽20厘米,高15厘米,如果把它切成同样大小的正方体,这些小正方体的棱长最大可能是多少厘米?如果用它堆积一个大正方体,则堆成的大正方体的棱长最小是多少厘米? 数学

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