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鼎湖山听泉课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”.你研读课文后,对这句话是怎样理解的
语文
发展是硬道理，保护环境是公民的责任和义务．怎样才能处理好发展与环境之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议．（1）从保护水资源的角度：
其他
发展是硬道理，保护环境是公民的责任和义务。怎样才能处理好发展与环境之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度提出两条建议。(1)从保护水资源角度：
化学
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（2005•扬州）高明是首批“全国生态示范区”，美丽富饶而又充满水乡灵韵．怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全区人民各发出两条
化学
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湛江是“全国卫生城市”，怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议：从保护水资源的角度：①；②．从
化学
湛江是“全国卫生城市”，怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议：从保护水资源的角度：①；②．从
化学
我们的家乡是个美丽的地方，美丽富饶而又充满了水乡灵韵．怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发，向全县人民发出两条倡议：从保
化学
“友谊需要忠诚去播种，用原则去护理。”这句话告诉我们（）A.怎样赢得真正的友谊B.只要相处的时间长了，就能建立友谊C.友谊仅指同性之间真挚的情感D.男生女生之间不宜建立
政治
围绕着怎样“破坏一个旧世界”特别是怎样“建设一个新世界”，毛泽东进行的有益探索包括①发表了《井冈山的斗争》《新民主主义论》等文章②把正确处理人民内部矛盾作为国家政
历史
．②③④ C．①③④ D
物种之间是平等的。无论对人类的价值如何，每种生命形式都有其被尊重和保护的理由。从这个角度上讨论：我们人类应当怎样和生物圈中的所有生物相处呢？
语文
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