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把一些棱长2厘米的立方体摆成下面的形状.摆放层数12345678910立方体个数个14（接着填）表面积平方厘米24（接着填）体积立方厘米8（接着填）（1）求表面积的方法是怎样的?（数学

灵敏电流表受到振动其指针会摆动,怎样减小摆动?1将电流表接线柱用导线连起来.2将指针固定在刻度盘上.3将指针拆下来放好.4将电流表周围用泡沫固定理由?可是答案是选1的呀,为什么?为什物理

怎样能让餐桌挪动方向？怎样使餐桌左右摆放的方法？其他

七年级（1）班的同学打扫完卫生后,怎样把教室内零乱的桌椅尽快摆放整齐?请你设计一个方案补充：并说明这样做的理由. 数学

换个角度（节选）王充闾日本畅销书《怎样进行创造性思维》中记叙了这样一则故事：一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，很讲究地摆放在柜台里。可是，出乎意料，儿语文

这位咨询员四周巡视一番，便坐

苦思冥想：冬天窗户上的窗花是怎么形成的？？北方的冬天很冷，有的窗户上就会形成各种图案的窗花，我想知道它是怎么形成的？为什么形状不一样？是不是和在窗台上摆放物品的形状有其他

如何区分英文中的:轻轻的和轻轻地?怎样用法?轻轻的是形容词,轻轻的是是形容副词?通常位置是如何摆放的?英文单词是?简称是? 英语

在“研究凸透镜成像”的实验中：（1）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论怎样调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是：．（2 物理

_．（选填“增大”、“减小”

如图所示，是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置．（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光物理

B、物距小于透

有4名同学在级里值日.每两名回学分为一个小组,有几种分法?如果把4名同学分成二个小组,每个小组分别负责擦地种摆放物品二项任务,这工项任务可以怎样分配? 数学

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