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应该怎样对青春定义?青春的时间段里,我们怎样理解,怎样珍惜,怎样定义呢?
其他
怎样理解高数中的发散与收敛我是自考生,今天刚上第一节高数课,对老师讲的发散与收敛不是很理解,如...则收敛,如...说明发散.是不是与成立,不成立意思有点相近呢,还是另外理解.见笑
其他
伴随矩阵里,A和det(A)有什么不同?关于伴随矩阵,有一个AA*=det(A)E,这里的A和det(A)应该分别怎么理解呢,这两个不是一样的东西吗?那伴随矩阵不就等于E了?我这样理解对吗
数学
纸箱如果以平方米为单位计价公式是这样的对不对:(长+宽+5)*(宽+高+3)*2*每平方米=纸箱单价另请问:(长+宽+5)这个加5要怎么理解呢?还有(宽+高+3)这个加3要怎么理解?
数学
这句话怎么理解?记得李嘉诚说过这样一句话:要永远相信:当所有人都冲进去的时候赶紧出来,所有人都不玩了再冲进去.——李嘉诚这句话是他的一句名言,请问怎么理解呢?他没指定讲什么
语文
二维思维的动物,他们的思维是什么样的呢?动物都是二维思维吗?怎样理解动物的二维思维呢?
语文
新概念青少版请问针对于初学英语的小学三年级的孩子,作为教师在课堂上如何处理单词的讲解问题?因为新概念开始不主张讲解单词,孩子不会单词,怎样理解课文呢?
语文
仿写句子1.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?这个句子你是怎样理解的?读了以后有哪些感受?2.照样子,自己再写几句.于是---洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,
语文
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英语省略句怎样分析?youarenodifferentthananybodyelseis,anybodyelseis后面省略的内容是什么?怎么理解呢?是褒义还是贬义呢?
英语
专家建议,为了身体的健康,同学们每天必须要喝八杯水,你对这八杯水是怎样理解的呢?是不是单纯的指八杯白开水呢?我们应该如何在日常生活中来分配这八杯水呢,请同学们结合所学
语文
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