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如图是研究黑猩猩行为的实验.当香蕉被挂在高出够不到时,黑猩猩会安静
思考后
几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘取香蕉.(1)黑猩猩能堆叠木箱摘取香蕉的行为属于行为.
其他
境变化的活动表现,这种行为受
中秋节,小芳、小曼、小梅来到山洞游玩.小梅问了同伴一个问题:“你们能收集一瓶洞内的气体吗?”略作
思考后
,小芳说:“这简单,只要带一瓶水到洞里面倒掉,然后盖上盖子即可.
化学
来瓶内放水还真不太好…”同学
以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子,在对辛亥革命失败的教训认真
思考后
,把思想解放视为“救国之要道”。于是他们A.开展维新变法运动B.创办《申报》C.掀起
历史
阅读下列材料,
思考后
回答问题:材料一:材料二:1968年的,《德黑兰宣言》、1977年的《关于人权新概念的决议》以及1993年的《维也纳宣言和行动纲领》都指出:一切人权和基本自由都是不
历史
同时享有经济、社会和文化权利
下列物质的学名是:Na2S2O3叫硫代硫酸钠;CaSx叫多硫化钙;BaO2叫过氧化钡;KO2叫超氧化钾.试综合上述命名规律,分析
思考后
回答:K2CS3应读作()A.过硫碳酸钾B.多硫碳化钾C.三硫
化学
明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.A.观察
思考后
,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,
语文
蚁爱吃甜的食物”这一假设,设
阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.观察
思考后
,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?B.经过一段时间的
语文
爱吃小昆虫.C.小明针对“蚂
阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.观察
思考后
,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?B.经过一段时间的
语文
爱吃小昆虫.C.小明针对“蚂
尝试探究,阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.观察
思考后
,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?B.经过
语文
;蚂蚁可能爱吃小昆虫C.小明
阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.观察
思考后
,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?B.经过一段时
语文
爱吃小昆虫.C.小明针对“蚂
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