性状分离比的模拟搜索结果第4页,早教吧

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某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（）A.在代表雌生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个B. 语文

. 在抓取2次后统计分析彩球

在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个．则下列装置正确的是（）A.B.C. 语文

在性状分离比的模拟实验中，所用材料或实验过程与所模拟的内容一致的是（）选项所用材料或实验过程模拟内容A甲、乙两个小桶雌、雄配子B甲、乙两小桶内的彩球语文

随机结合 D 不同彩

以下为模拟性状分离比实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色D、蓝色d各10个），分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木，结果为DD：Dd：dd=7：6：7．下列对实语文

每次抓取后，将抓取的积木放

下列是“性状分离比的模拟”实验的相关叙述，错误的是（）A．甲、乙两桶内的小球数量必须相同B．甲、乙两桶内的两种颜色的小球数量必须相同C．每次抓取后必须将小球放回原桶才语文

下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是（）A．彩球大小、形状、质地、重量等要一致B．每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合C．每次抓彩球，统计的彩球不语文

甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验(见下图)。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记语文

在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.14B.12C.0D.1 语文

某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验“的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（）A.在代表雌配子的小桶中放人两种彩球各10个B.在代语文

合D. 在抓取10次后记录并

在“性状分离比的模拟实验”中，每次抓后统计的小球要重新放回桶内，其原因是[]A．表示两种配子的数目要相等B．避免小球的丢失C．避免人为误差D．小球可再次使用语文

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