性质等实验搜索结果第4页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 259 与性质等实验相关的结果，耗时251 ms

小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请协助他．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：化学

有大量___产生；（4）将另

小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请你协助她．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质化学

，观察到铜绿逐渐溶解，溶液呈

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

硫酸有以下性质和特性：①酸的通性，②吸水性，③脱水性，④强氧化性等，将下列实验现象硫酸表现出的性质用序号填写在对应的空格中．实验现象硫酸所表现的性质或特性敞化学

____ 把木屑放入浓

分类、类比是化学学习中常用的方法．（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与归为一类，理由是．化学

+H2

研究物质性质常用观察、实验、分类、比较等基本方法．下列说法正确的是（）A．观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法B．实验只能探究物质未知的性质，而不能验化学

某些实验现象，从而得出正确的

下列有关肺炎双球菌转化实验的说法正确的是A.活体细菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.加热杀死的S型菌体内的DNA完全丧失了活性C.离体细菌转化实验中提取的蛋白质等物质不纯对实验结果无其他

小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请协助他．实验过程及现象记录：（1）观察“铜绿”（主要成分碳式碳酸铜）的颜色和状态等物理性质：“铜绿”是其他

__向一支试管中逐滴滴加稀盐

分类、类比是学习化学变化常用的方法．（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等．据此应将化学

2）许多物质的命名与元素的化

热门搜索：