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大家帮忙看下这句话是否有误我想自写一首诗,能是顺读倒读都成的最好,于是便想到了一句话“青山倒影湖中水”,总觉得主被动关系是不是弄反了,符合古诗的要求么?这么写可以么? 语文

在横线上写一句总结性的话，要能概括短文的主要含义。曾参是孔子的学生，品德高尚。有一次，一个和曾参同名的人杀了人，别人误以为是曾参，就对曾参的母亲说：“你儿子杀语文

信。可是，当第三个人来说曾参

孩子不愿写看图写话怎么办?老师布置的看图写话作业总是不能提笔,非要在家长的指导下,有时是我说一句,她写一句的情况下才能完成作业,我该怎么办呢? 语文

分别用那么那么、既又、不管不管总是各写一句话要高水平关于学习其他

用不管、不管、无论、总要写一句话其他

模仿下面句子写一句话,表达你对某人或某地的思念,“总要想起”后排比了五个短语在南方每年到了秋天,总要想起淘然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声. 语文

仿照下面这首短诗，以“有一个未来的目标”为话题，续写两节文字。要求：内容贴切，修辞手法一致，句式基本一致。有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的飞蛾甘愿做烈语文

高考誓师大会即将到来，请你为大会拟写出一条誓词。要求：写两句话，内容积极向上，有激励意义；运用对偶修辞（字数相同，相应位置上的词语词性相同，意义相近或相对）；总字数在1 语文

总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:"我今晚上要批这些文件.你们送来的稿子,我放在最后.你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你.”从这句话反映了总理的两个特点：一是语文

大家帮忙写一下玩具总动员1英语故事梗概.hi,我是学生,老师让我们写玩具总动员英语故事梗概,要说明故事背景,人物,以及发生的事,不少于十句话,大家一定要帮忙O(∩∩)O哈!,给出答案后我会英语

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