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阅读：文言文两篇司马温公幼时，
患记问不若人
，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵
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不若人。 （
翻译一个文言文司马温公幼时，
患记问不若人
。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣：独下帷绝编，迨能倍讽乃止。用力多者收功远；其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。
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文言文阅读求解司马温公幼时,
患记问不若人
,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,或中
语文
弟既成诵的既4.或在马上的马
“群居讲习”的解释司马温公幼时,
患记问不若人
,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,
语文
英语翻译”原文：司马温公幼时,
患记问不若人
,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,或
语文
“迨能倍诵乃止”迨：3.“迨
阅读完成题目司马光好学司马温公幼时,
患记问不若人
,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收工远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马
语文
（2）迨能倍诵乃止：..（3
阅读下文，回答问题。司马光好学司马温公①幼时，
患记问不若人
。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷②绝编③，迨④能倍
语文
，或在马上，或中夜不寝时，咏
司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，
患记问不若人
，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也
语文
子中加横线的词。
翻译一下《司马光好学》的几个字司马温公幼时，
患记问不若人
，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃①止。用力多者收功远，其②所精诵，乃③终身不忘也。温公
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④： 写出关于“患”的成语一
司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，
患记问不若人
，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：
语文
词有误的是( )
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