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本文描写的景物之壮美、精彩让人叹为观止。究其原因,一是瓦尔登湖本身的景色美妙绝伦,世人难得一见,唯作者处之观之,照直写来即可悦人眼目,令人神往;一是写景手法的多样
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表现手法描写一处景物,相信你
语文文言文(超难)后除御史中尉。道元素有严猛之称,权豪使颇惮之。而不能有所纠正,声望更损。司州牧、汝南王悦嬖近左右丘念,常与卧起。及选州官,多由于念。念常匿悦第,时还
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览奇书,撰著《水经》四十卷,
“宇文述以水济水,如脂如韦,便辟足恭,柔颜取悦.君所谓可,亦曰可焉,君所谓不,亦曰不焉.无所是非,不能轻重,默默苟容,偷安高位,甘素餐之责,受彼己之讥.此固君子所不为,亦丘明之深耻也”—
语文
理解句子,满意回答70分追加分送上.1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.2.学而不思则罔,思而不学则殆.3.学而时习之,不亦悦乎!4.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
语文
学而时习之,不亦说乎中"说"字的读音说同悦,但读音是读SHUO还是YUE
语文
子曰,“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”这句诗意思是什么?
语文
下列各组句子中完全没有“兼词”用法的一项是A.乃赏成,献诸抚军。上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。B.怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。审谛之,短小,黑赤色,顿非前物
语文
以愚辱焉。微波入焉,涵淡澎湃
小国所以皆致相印于君者,于君能振达贫穷,存亡继绝,故莫不悦君之义,慕君之廉也.(求翻译)
语文
好其言,善其色,致饰于外,务以悦人,则人欲肆则本心之德亡矣.圣人辞不迫切,专言鲜,则绝不可知,学者所当深戒也.请说得详细一点!
语文
余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎
语文
,万物将何所托命乎?我不在家
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