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阅读下面的一首古诗，回答后面的问题：(6分)江行[宋]严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹①歌声。［注］①棹歌：语文

小题2:本诗颔联的“景”是

唐代诗人白居易提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗文理论，强调诗歌在社会生活中应发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。其继承了（）A.汉赋夸饰的特点B.诗历史

文学名著阅读（10分）小题1:下列关于《三国演义》情节和叙述，不正确的两项是（5分）A．赤壁之战前夕，曹操对明月，奠长江，横槊赋诗，高唱“对酒当歌，人生几何”，让我们看语文

设疑冢七十二座，“勿令后人知

(3)阅读李白的《峨眉山月歌》，完成下面的练习。①用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流”的画面。答:②这首诗了诗人怎样的情怀？答：其他

雨是历代诗人都很钟爱的一种诗歌意象,同为雨,在不同诗人、不同时间、不同心情时,就不一样了.杜甫有诗云：“,.”这里的雨似乎孕育着生命的希望：杜牧说“,”,这雨给人平添几分忧愁语文

阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（8分）送路六侍御入朝杜甫童稚情亲四十年，中间消息两茫然。更为后会知何地，忽漫相逢是别筵。不分桃花红胜锦，生憎柳絮白如绵。语文

然。不分，不忿，不生气，不埋

王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”试析张籍《秋思》写了生活中哪个“寻常”的细节,表达了他什么样的情感其他

晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品.这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时语文

友谈笑风生.因为只有具有如此

请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子,构成排比.例句:屈原在《离骚》楚韵的悲歌中,怀沙沉江,用生命诠释了爱国的情怀;续写：语文

关于蒋捷的《虞美人·少年听雨歌楼上》1.当时诗人是在怎样的情境下挥笔写下的？2.全诗表达了什么？3.解析“断雁叫西风”。4.诗人毕生经历。5.“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”描述了什其他

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