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《大道之行也》的一道填空题本文阐明儒家理想中的“大同”社会的和,展示一个和平、安定、祥和的理想社会,表达了作者,反映了当时广大人民的美好愿望,也语文

梁启超在《国家思想变迁异同论》一文中提出，“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意。……其为效也，能确立法治之主格，以保团历史

国

1901年10月，梁启超在《国家思想变迁异同论》一文中提出，“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意。……其为效也，能确立法治之主格，历史

主立宪D. 人民主权

不同的大洲之间,一般以什么作为分界线,对照世界地形图,想一想,你的回答对大洋洲、南极洲也同样适用吗其他

小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是，小刚和几位同学一起物理

压不变，给铅笔芯加热，测出不

大道之行也,孔子的大同理想激励无数的仁人志士为之而奋斗,你知道中国近代史上有哪些这样的思想家? 历史

小红吃了一块饼的2分之一,小明也吃了一块饼的2分之一.小红说自己比小明吃得多,你同意她的说法吗?为什么?再想一想,在什么情况下,小红说的是对的?请用语言或画图说明. 数学

（2007•陕西）小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到：铝笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起物理

铅笔芯加热，测出不同____

（15分）儒学是不断吸收融合、与时俱进的思想体系，不同时代赋予其不同内涵。阅读材料，回答问题。材料一“臣谨案春秋之中，视前世已行之事，以观天人相与之际，甚可畏也。国历史

爱人君而欲止其乱也。……——

大道之行也的选择题下面对课文理解有误的一项是（）A.本文的主旨是阐明儒家思想中的“大同”社会的基本特征B.首句“大道之行也”用提顿语气读,表明以下三句即“大道”的内涵C.“天下语文

同”社会的基本特征我选D 为

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