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《培根论人生》这本书深受许多读者的喜爱。下列有关该书作者弗兰西斯·培根的说法不正确的是[]A．英国卓越的思想家，提倡唯物主义科学研究方法B．认为人类借助科学发历史

e is power”

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处和左岸弥香,右岸茶凉.我想写篇文章,想借此来发挥.那么这2句话可以摆在同一个话题吗?还是你们有什么想法给我一些灵感吧!很谢谢你们的回答其他

小琦在家做实验时，把点光源变为了一束平行光，于是她想能不能再借助凸透镜或凹透镜把一束宽的平行光变为一束窄的平行光呢？你能帮她解决这个问题吗？说出你的方法．其他

在这两首散文诗中，作者采用第一人称，借助丰富的想象，艺术地描绘了“浪”和“雨”的生活，表现出对人生的思考。你不妨模仿这种写法写一首散文诗。语文

初二下学期里的浪之歌和雨之歌课后第二题,在这两首散文诗中,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了"浪"和"雨"生活,表现出对人生的思考,你不妨模仿这种写法写一首散文诗.老其他

下列关于名著的表述错误的一项是（）A.《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对．B.老舍先生借《骆驼祥语文

．C. 《明花夕拾》又名《

这三桩誓愿在现实中是不可能实现的，对作者写作目的分析不恰当的一项是（）。[]A．借助想像和浪漫主义的表现手法，显示窦娥冤情深重和她坚强的反抗性格。B．表语文

又无法实现其愿望，只能借助这

同学老是找我借东西怎么办有些人老说忘记带什么透明胶、卫生纸.要借总想到我.怎样让他们长记性,同时不反感我的言行呢?（说没带,但我也要常用；说不借,不符情理.试过很多方法,自己都其他

相信大家一定记得：在探究乘法公式、勾股定理时都采用了拼图法，然后借助所拼图形面积相等，更形象、直观地说明它们成立．希望中学数学兴趣小组的同学也利用这种数形结合思想，借数学

成立，请你和他们一起探究吧！

运用借物喻人的表现手法,“溪流”“青松”“翠竹”“山石”可以作怎样联想?(急～) 其他

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