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经过一个学期的学习，同学们学习到了一些研究和解决物理问题的科学思想方法（如转换法等），请写出两种你知道的科学思想方法，并分别指出是在探究哪个物理问题时用到了该方法．物理

通过学习我们知道，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．如果我们用丝绸去摩擦橡胶棒，橡胶棒会带何种电荷？请设计一个实验并自选器材来验证你的猜想．（要求物理

小明学习了“能源和可持续发展”这一节之后，知道了节约能源的重要性，小明心想：在自己家中有哪些可以节约能源的具体方法？请你帮他想出一种．物理

英语翻译(1/2)帮忙再翻译几句,“我不知道他的电话号码,否则我就会给他打电话”“我想知道究竟为什么你阻止他告诉我真相”“尽管她绝望,她仍然每(2/2)天尽力努力学习”“如果你能帮我学英语

新年就要到了,通过今年的学习和生活,您对新年有何打算?业余时间打算学点什么?根据本单元所学知识,谈谈你的想法.英语作文.我今天晚上就要,不知道怎么写!求各位哥哥姐姐帮帮忙要初二水英语

（8分）某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验，仅取F2中的黄色圆粒豌豆种子作实验材料，想知道这些种子是什么基因型。假若你是实验组成员，请补充完善下列语文

书面表达通过本模块的学习，孙林知道了很多健康饮食的知识。他想把自己的饮食习惯写出来和大家交流一下，请你帮他写一下吧！提示词：favourite，healthy，unhealthy，food，drink，veg 英语

求：1.必须用到所给的提示词

书面表达通过本模块的学习，孙林知道了很多健康饮食的知识。他想把自己的饮食习惯写出来和大家交流一下，请你帮他写一下吧！提示词：favourite，healthy，u 英语

some ， any ， b

学习《动物游戏之谜》，我们知道了对动物的游戏行为的“假说”有很多种，你赞同哪种说法？你有自己独特的想法吗？请简要回答。语文

通过学习刘伟知道了苔藓植物的根是假根他想通过实验证实一下苔藓植物的根是否具有吸收水分的能力请你帮助他完成实验(1)提出问题,苔藓植物的根,能吸收水分吗?(2)做出假设[](3)设计实验语文

编号为A/B3选取生长良好的

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