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语言综合运用（15分）仔细观察五代梁楷所画的《太白行吟图》，结合所附诗句和你对李白的了解，发挥联想，刻画你心中李白的形象。要求：（1）请使用第二人称，侧重肖像描写；语文

作者引用“月明星稀，乌鹊南飞”一句诗，用它主要想说明的一项是（）A.明月当空，星辰稀疏，乌鸦和喜鹊都不见了，这是对当时环境的具体描绘，作者在此用它暗示环境。语文

C.诗的作者一生求贤

．《天上的街市》一诗中运用惊人的想像力，从人间到天上，由物及人，描绘了一幅理想的社会蓝图。按要求写出相对应的诗句。（1）在诗人心目中，这个天上社会是光明美丽的：＿＿＿其他

＿＿（3）在诗人心目中，

展开合理的想象,用舒畅优美的语言,把下列诗句所表现的画面表现出来!一定要用优美的语句啊孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（李白）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》其他

描写人生世事无常,随遇而安的古诗或叹人生几何的那种.写文章用意境还不够,不要远大报复,只是凡事都想开,不于尘世争斗.空灵的那种,佛像的句子有谁懂? 语文

求一首自作现代诗，字数未必相同，但最好押韵要求诗句的底一个字要是“倩怡想你老师”这6字，不用连续的句子，但顺序不可改。要求这首诗要合情合理，要是选中了，再另加分其他

谐音双关的诗句古代诗歌中常用谐音双关的修辞方法书法一定的思想感情，请你写出连续的两句，并简要说明双关含义！其他

写诗词,要对偶,上句有子规,下一句想用一种鸟类相对,最好是欢乐型的鸟语文

（3）人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗语和杜甫“,”的诗句.（4）知识的获得不单要靠读书,还要注重实践,正如陆放翁的诗所言：“, 语文

扩展下面的句子,要求至少用两种修辞手法.一首好诗往往总是能最大限度地刺激和调动你的想象.、扩展为：———————————————————— 语文

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