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在括号里填上表示“看”的词不出现看,并且不能重复.1.我迅速把刚到的报纸()了一遍,发现可读的内容还真不少.2.人们()这些烈士遗像时都会这样想:多么年轻啊!3.现代科技展览会开幕后,()的其他

球体.

单词书都背过一遍了,可是做阅读时还是有很多词想不起什么意思语文

英语翻译突然之间发现故事情节在重演,只是角色换了,只是每个人的想法不一样了,只是结局不会变.多读几遍,开始会不通,体会了,就理解了英语

在下列各句中填上表示“看”的词语,要求不出现“看”字,并且不能重复.1、我迅速把刚到的报纸（）了一遍,发现可读的内容还真不少.2、人们（）这些烈士遗像时都会这样想：多么年轻啊! 语文

的是一个晶莹美丽的球体.

把阅读方法的名称写出来一小遍一小遍地读，深入的理解文章的意思，是（复读）一小段一小段地读，一小段一小段地想，是（）读纵观全文，整体把握文章的主要内容，是（）读阅读时其他

阅读短文，做1-3题：秦汉时代的普遍知识与一般思想葛兆光汉时代的普遍知识与一般思想，大致可以归纳如下。“天”仍然是判断与理解的基本依据。仿效“天”的构造，模拟“天”的运语文

“天”的神秘与权威。于是，这

阅读下面的文章，完成下列各题。秦汉时代的普遍知识与一般思想葛兆光秦汉时代的普遍知识与一般思想，大致可以归纳如下。“天”仍然是判断语文

的构造，模拟“天”的运行，遵

读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气（选择正确答案填在括号里）1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多语文

内疚 B ．

读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气（选择正确答案填在括号里）1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝语文

热情 D．体谅、安慰 2

阅读材料，回答问题。近年来，全国各地的一些中小学普遍开展传统经典诵读活动。但由于对诵读内容缺乏研究分析、甄别筛选，一些宣扬宿命论、顺民思想等封建礼教和迷信思想的内容政治

要求本省中小学认真甄别和筛选

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