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按要求填写相应的诗句。1．我能从“，”中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。2．我能从“，语文

读“灯光映着碧水，明月照亮大海”一句，感觉节奏整齐、画面优美。请想象这幅美丽的图画，用一种修辞手法加以细致描述。其他

两个相对而放的镜子,会映出什么画面?如果我把我两个镜子的镜子相对而放,镜子里会映出什么呢?难道真的是我想象中的无穷的镜中镜吗?为什么呢? 语文

运用想象,把沉州侧畔千帆过,病树前头万木春.所展现的画面描述出来,并说说诗句的含义语文

谁会这道题：某出版社准备出版某出版社准备出版一册“陶诗画意”,请你为陶渊明《杂诗十二首之二》中“风来入房户,夜中枕席冷”两句诗构思画面内容.可以合理想象；语言生语文

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江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。读了杜甫的的这首诗，你得脑海里出现了怎样的画面？请结合诗句中的景物，发挥想象，把这幅画面其他

耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳.读着这首诗,我们仿佛能够看到一头生病的老牛,不辞辛苦的耕种的场景,请你把想象到的景物画面写下来. 语文

展开想象，用生动形象的语言描绘《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。语文

阅读《钱塘湖春行》展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面. 语文

语文情景想象题仿照下面画线的句子,以燃烧为话题,再补写一个句子.只有两种生活方式:腐烂或燃烧.我们拒绝腐烂,因为腐烂意味着灭亡,且在灭亡之后,会让自己遗臭万年补写的句子是——— 语文

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