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做负责任的小公民有两个同学家在农村，他们每天上学、放学的路上，都能看见被随意丢弃的空农药瓶。这些农药瓶中的残留物有剧毒，会严重污染当地的水质和土壤。他们经过广泛的调政治

调查报告，分析了随意丢弃农药

句子续写画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想；音乐家演奏,-------------,------------,----------------；诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无求,让读者自去欣赏；教师讲课,------------------, 语文

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在世界人物史册上，牛顿总是毫无意外地名列前位。阅读下列材料：材料一牛顿在数学、天文学、光学尤其是力学成就，使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律，他为我们留下了一个统历史

认识》材料二牛顿思想的冲

六年级人教版下册基础训练习作三同学们，一天当中我们要去很多地方，如学校、路上、家里等，有心的你一定会留意发生在这些地方的事情或景物的变化，好吧，下面就拿起你手中的笔，其他

树影记录时间太阳照着树,会在地上留下影子,我们注意到,时间不同,树影也不同.请讨论一下,我们能否用树影来记录白天的时间呢?关于这方面的知识,你还知道那些? 其他

仿写“画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者去遐想”让以诗人作诗和教师讲课各仿写一句语文

仿写句子画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自己去遐想；音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味；诗人作诗,教师讲课, 语文

画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；仿写：诗人作诗？教师讲课？语文

在下文的横线上，仿照提供句子，续写句子。（4分）画家画花，独绘一支，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味；诗人作语文

；教师讲课，

模仿下列句子的写法，以“名师授课”为陈述对象，与前两句构成一组主旨一致的句子。（3分）画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让观者自去遐想；乐手演奏，抑扬顿挫，有时骤然语文

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