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阅读下面材料材料一商汤是位有作为的君主,他经常要求臣下勤恳办事,“有功于民”。材料二“防民之口,甚于防川。”意思是:堵住人民的嘴,像堵住湍急的水一样,结果是
历史
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请阅读下面的文言文,完成下题。与友人论门人书(清)顾炎武伏承来教,勤勤恳恳,闵其年之衰暮,而悼其学之无传,其为意甚盛。然欲使之
语文
者亦为博士,以名其学,可不谓
阅读下列材料:材料一:商汤是位有作为的君主,他经常要求臣下勤恳办事,“有功于民”。材料二:“防民之口,甚于防川。”意思是:堵住人民的嘴,像堵住湍急的水一样,
历史
?这一暴君的暴行引发了一个什
与友人论门人书(顾炎武)伏承来教(对他人来信的敬称),勤勤恳恳,闵(同“悯”)其(我)年之衰暮,而悼(痛惜)其学之无传,其为意甚盛。然欲使之效曩nǎng者(从前
语文
示另起一事)西汉之传经(传授
诗句的意思(急)1.六朝如梦鸟空啼2.无情最是台城柳3.不惜千金买宝刀4.貂裘换酒也甚豪5.一腔热血勤珍重6.村庄儿女各当家7.童孙未解共耕织当然不是一首
语文
本大题共5小题,每小题3分,共15分。阅读下面文言文,完成6—10题。伏承来教,勤勤恳恳,闵其年之衰暮,而悼其学之无传,其为意甚盛。然欲使之效囊者二三先生,招门徒,立名誉,
语文
,可不谓荣欤?而班史乃断之曰
阅读下面的文言文,完成下面问题。与友人论门人书顾炎武伏承来教,勤勤恳恳,闵其年之衰暮,而悼其学之无传,其为意甚盛。然欲使之效曩者二三先生,招门徒,立名
语文
为博士,以名其学,可不谓荣欤
读书故事,下面举了4个例子,请分别说他们是谁1.他好读书而不求甚解,每有会意,便废寝忘食2.他勤学却无钱买书,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书3.他从小就擅长书法,十二岁时见到父亲由本
语文
开了花,后来果然“斗酒诗百篇
阅读下面文言文,完成下列各题。李文定报德李文定公家甚贫,同巷李生,每推财以济之。公感其意,拜为兄。寻举进士第一,李生遣人奉书通殷勤①,公口谢之而已,不答。书生惭,谓
语文
授左班殿直。公制袍笏,致书州
(六)答苏迈书①辱书勤恳千万②,观所自道③从学就仕,而知病之所在。窃窥公学问之意甚美,顾既在官,则难得师友,又少读书之光阴,
其他
鞍乘之 间耳。(选自宋•黄庭
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