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语法错误怎么改1我不想让我的人生留下后悔,我应该珍惜时间,珍惜生活.2人的才能的大小,完全是由后天的学习~.3每次看到这张照片时都让我引起故乡般的舒服感和幻想般的新鲜感.4随着年
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已经成为一种共识.6 赛后接
赏析诗歌;1.有感情的朗读第一节,想一想,诗人为什么会发出‘樵夫,别砍那棵树’的呼喊2.请找出诗中那些句子表达了诗人与这棵老树之间的深厚感情?3本节诗写的是什么4第一节在全首诗起了
语文
1.“小脑瓜想什么呢?”她亲切地弹了弹我的脑壳.(佳句赏析)2.花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天.(佳句赏析)3.概括作品主要内容或主旨.4.感悟联想.(对乔小叶的蜕变经历的感悟100
语文
1.感谢你告诉我这些餐桌礼仪.2.我们在法国的旅行非常愉快.3.上学迟到是没有任何理由的.4.他虽然很忙但还是想尽办法帮助我.5.服务员们非常友好,是我们感到想在家里一样.
英语
3.全文始终贯串着作者的爱国主义思想,文中哪些事表现了作者的爱国主义思想?这些事与写藤野先生有什么关系?4.文中表达了作者对藤野先生怎样的情感?这些情感可以从作者
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急!作文题目帮忙想~半命题《xx让我感动》大致提纲:第一段——引出内容,生活中有很多让我们感动的事.第二、3段——吴菊萍事迹第4段——引出中心思想,助人为乐,社会是个大家庭第5段—
其他
的百分送上!5分底分.只是作
两个强盗闯进了圆明园若干问题1,雨果反驳的论点2.雨果的论点3.两个强盗是谁4.他们做了什么5.称之为强盗表达了作者什么思想感情6.表现作者思想感情的句子进行分析7.文章分为三部分,要
其他
合课文,简要分析下类句子的深
(1)看了“莘莘学予”的感谢之词,想必你也深有感触,请列举你的学校为学生健康成长采取的措施。(4分,不要出现校名和真实姓名,列举两方面即可)(2)在你的成长道路上,想
政治
分,不要出现真实姓名.)
请仿照下面诗歌第一节的形式,补充空格上的内容。(4分)让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你我原想
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4.这两首诗只是在写石灰和梅花吗?想一想,作者究竟要表达怎样的情感?阅读提示:古人常说:“诗言志。”意思是诗能够表达人们的志向、品质、情感等。无论是多么平凡的事物,
语文
体会“石灰”“梅花”这两种事
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