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穷人课文脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那
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来-------- ----
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑(tǎntè)不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍
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桑娜的()和()描写.
诗歌被称为文学之上乘,其语言凝练、含蓄、跳跃,以少蕴多,意境深邃。我们阅读诗歌,可以通过语言感受形象、理解形象,在想象和情感激励中再创造形象,在感情体验中共鸣,在思维
其他
推动社会进步D.能丰富人的精
诗歌被称为文学之上乘,其语言凝练、含蓄、跳跃,以少蕴多,意境深邃。我们阅读诗歌,可以通过语言感受形象、理解形象,在想象和情感激励中再创造形象,在感情体验中共鸣,在
政治
的全面发展 C.能改变
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了(1)……是他来啦?(2)……不,还没来!(3)……为什么把他们抱过来啊?(4)…
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应的()里.A、谁让我们都是
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了······是他来啦?······不,还没来!······为什么把他们抱过来啊?······他
语文
解释“忐忑不安”.2.从对桑
古典音乐优美,陶冶情操,其中蕴涵着流行音乐所没有的感情,是作曲家个人的激情.使人感受到音乐的真正内涵.怎么用英语翻译
英语
读《穷人》片段,把你想说的话写在下面.桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了······是他来啦?······不,还没来!··
其他
··嗯,揍我一顿也好!”
许多诗是通过“意象”来表达感情的。所谓“意象”就是选用恰当的具体的物象来表达诗人的思想情感。读诗要学会通过把握诗歌意象组合所造成的意境来领会作者的感情。陆游
语文
答:____________
进!给悬赏!《简·爱》中好句你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、
语文
赐予我一点美,许多钱,我就要
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