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观察一个社会的发展程度，不只看摩天大楼，还要看社会底层、困难群体的生存状况。搞好民生，要特别注重“补短板、兜底线”，才能保障全面建成小康社会。实现“补短板、兜底政治

障，健全养老保险制度 ③“

小朋友,你们知道我到底是谁吗?能把我的变化填在横线上吗?→→,我的小朋友,你们知道我到底是谁吗?能把我的变化填在横线上吗?→→,我的名字叫:. 数学

已知{e1，e2，e3}为空间的一个基底，且OP＝2e1−e2+3e3，OA＝e1+2e2−e3，OB＝−3e1+e2+2e3，OC＝e1+e2−e3．（1）判断P，A，B，C四点是否共面；（2）能否以{OA，OB，OC}作为空间的一个基底？若不能，说其他

这一基底表示向量OP．

一个物体分别从同一高度但倾角不同的光滑平面滑到底端,在该过程中,相同的物理量是A重力的冲量B到达底端的动量C到达底端的动能D弹力的冲量物理

原文;夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不语文

,是依靠俭朴的作风来培养品德

诫子书（诸葛亮）夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.慆慢则不能研精,险躁则不能理性.年与时驰,意与岁去, 语文

烈的社会,“非宁静无以致远”

测定空气中氧气含量时,水超过5/1时为什么可能插入燃烧室太慢也可能未塞紧弹簧夹.请您通俗易懂的回答当氧气进入瓶中时氮气不也要进入瓶中吗.为什么此时,水超过5/1时化学

16．请用（/）线给下面文言文中画线部分断句。（限划8处）夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学怠慢则不能励精险躁则不能冶性年与时驰意与岁去遂成枯落，多不接世。悲守语文

诫子书特殊句式夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂语文

什么的还有将复何及是不是

下列文句断句不正确的一项是（）A．后生/才锐者最易坏/若有之父兄/当以为忧/不可以为喜也B．淫慢则不能励精/险躁则不能冶性/年与时驰/意与日去/遂成枯落/多不接世/悲守穷语文

玉也/人之性/因物则迁/不学

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