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读下面的短文，回答问题。第一种是“知识型”的，他们是活的字典和百科全书；第二种是“智慧型”的，他们是专门对付现实难题的挑战者和能工巧匠；第三种堪称学问大师或语文

，整理、阐述、宣传推广后者的

认真阅读下面的语段，思考并回答问题。学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问语文

管可以五光十色，但是一触即破

南开大学“允公允能，日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是A.南京大学：诚朴雄伟，励学敦行B.悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒C.麻省理工学院：其他

教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取、改变命运。[]A．知识金钱B．方法时光C．知识知识D．学历智慧政治

南开大学“允公允能，日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是A．南京大学：诚朴雄伟，励学敦行B．悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒政治

阅读《学问和智慧》中的两段文字，完成下面的题。①学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往砣砣穷年，找不语文

，他纵然研究一个极小的问题，

据2011年12月8日《新京报》，开源节流是经济社会发展的普遍规律，也是人类生存和发展的智慧。正是这种智慧，使我们能够趋利避害，未雨绸缪，努力让地球上的各种资源满足人类的基政治

C．人类意识决定规律作

清风吹动旗幡，一僧说是风动，一僧说是幡动。禅宗六祖慧能说：“不是风动，不是幡动，而是两位心动。”在世界的本源问题上，与慧能所持观点有相似之处的思想家是A．老子历史

清风吹动旗幡，一僧说是风动，一僧说是幡动。禅宗六祖慧能说：“不是风动，不是幡动，而是两位心动。”在世界的本源问题上，与慧能所持观点有相似之处历史

中国汉字充满了智慧,你能从下面两个汉字的渊源,说明这两个字的妙处吗?玉土语文

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