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4.作者先写他“憎恶”“讨厌”阿长,但在结尾处却抒发出一种深沉的怀念之情。你是怎样理解作者的感情的?这是什么写法?
其他
七、本文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长,但在这些充满贬义的文字后面,又能感受到作者对阿长的同情与怀念。这样写矛盾吗?说说你的看法。
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幽默、讽刺是《装在套子里的人》塑造人物形象的手法,下面示例不当的一项是A.开头对别里科夫肖像和生活习惯的描写,使人感到滑稽可笑而又令人憎恶。B.用“千万别出乱子”、“只求不
其他
装在套子里的人,差点结了婚”
4.下列破折号用法分别属于哪一种①表语言停顿②表语言跃进③表语言中断④表解释⑤表语义转折⑴但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫
语文
.那老妈子便叫他们“大王”.
课文运用讽刺手法塑造人物形象,下面分析不恰当的一项是[]A.开头对别里科夫肖像和生活习惯的描写,使人感到滑稽可笑而令人憎恶。B.用“千万别出乱子”“只求不出
语文
,差点结了婚”,这“差点”二
本文运用讽刺手法塑造人物形象,下面分析不恰当的一项是()A.开头对别里科夫肖像和生活习惯的描写,使人感到滑稽可笑而令人憎恶。B.用“千万别闹出乱子”“只求不出什么乱子才好”
其他
,差点结了婚”,这“差点”二
对本文理解有错误的一项是A.“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”反映了屈原对楚国人的失望和憎恶.B.“新沐者必弹冠,新浴者必振衣”用设喻的方法表明自己不与世俗同流合污的高尚志节.C.
语文
不移、宁死不折的人生态度.
知法守法用法材料一:2010年4月29日,江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件,社会影响恶劣。根据《中华人民共和国刑法》,泰州市中级人民法院于5月15日以故意杀人罪判
政治
重要指示,教育部、公安部及学
七、本文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长,但在这些充满贬义的文字后面,又能感受到作者对阿长的同情与怀念。这样写矛盾吗?说说你的看法。
语文
七、本文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长,但在这些充满贬义的文字后面,又能感受到作者对阿长的同情与怀念。这样写矛盾吗?说说你的看法。
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