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下列变化发生于人体内环境中的是（）A．淀粉水解为麦芽糖B．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．神经递质和激素的合成语文

在南方人们的主食是大米，在进食时，我们将米饭在嘴中长时间嚼为什么感觉到有甜味呢A．淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖B．淀粉中含有葡萄糖C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下化学

利用放射线辐射农产品能起到抑制发芽、杀虫杀菌、防止霉变等作用．但是，农产品经辐射后，营养成分是否受到影响呢？小亮与同学们以柑橘为研究对象，以维生素C含量为指标，化学

表．

图1为科研小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果．图2为该小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验语文

度，并计算出生长量；而且需要

图1为科研小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果．图2为该小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验语文

计算出生长量；而且需要取每组

（了三三j•海南）芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，成为芽变．（1）为确定某果树枝条的芽变是否是否与染色体数目变异有关，可用观察正常枝其他

果型的圆（A）对扁（a）为显

图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答：（1）物质a指的是．（2）最先对淀粉初步消化的器官是能将麦芽糖转变成物质a的场所是，参与此过程的消化液有和胰液．（3）物质a 语文

括口腔、咽、___、___、

如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答（1）物质a是．（2）图中①表示的生理过程是．（3）能将淀粉转变成麦芽糖的场所是，所需要的酶是．（4）能吸收物质a的主要器官语文

我们在吃馒头时会感觉到越嚼越甜，这是因为（）A．淀粉在口腔内被牙齿分解成了葡萄糖B．淀粉在口腔内被牙齿分解成了麦芽糖C．淀粉在口腔内唾液的作用下变成了麦芽糖D．淀粉在口语文

你在探究“馒头在口腔中的变化”这一实验中，口中咀嚼馒头，馒头变甜主要是因为馒头中的淀粉在的作用下部分转变成了麦芽糖．语文

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