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阅读下面的文言文，完成1-4题。马仙埤字灵馥，扶风鄙人也。仙埤少以果敢闻。遭父忧，毁瘠过礼，负土成坟。随齐安陆王萧缅。缅卒，事明帝。永元中，萧遥光、崔慧景乱，累有战语文

祖使仙埤故人姚仲宾说之，仙埤

李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首语文

遇时！如令子当高帝时，万户侯

阅读下文，完成小题。（22分）秋声赋欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃；如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦语文

子曰：“星月皎洁，明河在天，

阅读下面这首诗，完成问题。春残（唐）翁宏又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。（1）第一句在全诗中有何作用？（语文

阅读下面这首诗，完成后面题目。（5分）春残（唐）翁宏又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。小题1:第一句在全语文

妙处。（3分）

阅读下面这首唐诗，完成下面问题。春残翁宏又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。1．这首诗塑造了一语文

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阅读下面一首唐诗，然后完成下列各题。春残翁宏又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。语文

婉？并简要分析。 2．

阅读下面的文字，完成问题。(15分)瑕之美徜徉于芳林之中，采红撷翠，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生气盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往语文

莽得可爱；拼命三郎石秀是一个

阅读下文，完成小题(15分)瑕之美郭启宏①徜徉于芳林之中，采红撷绿，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往语文

莽得可爱；拼命三郎石秀是一个

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。瑕之美徜徉于芳林之中，采红撷翠，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生气盎然。文艺创作中也有类似情形。作语文

浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇

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