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1、甲、乙两数的比是5：4,乙数比甲数少（）.A、25%B、20%C、125%D、80%2、a+7/X=y,(X不等于0,y不等于0）,当a一定时,X和y（）.A、成正比例B、成反比例c、不成比例D、无法确定3、“六一”儿童数学

三红、二黄、二绿”的规律连接

1.一件商品打8折销售,售价和原价（）A.不成比例B.成正比例C.成反比例2.圆柱与圆锥底面半径的比是2:3,高的比是3:2,圆柱与圆锥的体积比是（）A.1:1B.2:1C.3:2D.4:9 数学

数学反比例函数已知y=y1-y2,其中y1与x平方成正比例,y2与x+3成反比例,且当x=0时,y=2,当x=1时,y=0,求当x=2倍根号2,y的值?那位老大帮我解决?xy后面的数字是小角标数学

我的意思是一个班级的男生人数和女生人数.成什么比例?是成正比例,还是成反比例. 数学

A、B、C三种量的关系是：A=BC，如果C一定，B、A两种量是（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例其他

1、如果12a＝7b,那么a与b的比是（）.如果a＝3.5,b＝（）.2、如果2分之1x＝3分之2y,那么x和y（选择：成正比例、成反比例、不成比例、无法判断）3、同学们为儿童福利院捐款,六年级一班和二数学

钱数占两班捐款总数的百分之6

判断两种相关联的量,不是成正比例关系,就是成反比例关系.（）如果X÷5=y（y≠0）,则X与y成正比例.（）好几种答案我都不知道改选哪个了··· 数学

1.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,体积是42.39立方厘米,高是（）.A.9厘米B.4.5厘米C.6厘米2.2a=3b（a,b≠0）,a与b（）.A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一个最小的三位数,既有因数2,又是3的倍数, 数学

（）.A.30 B.90 C

数量反比关系我想问一下,比如“人在50岁以后的年龄与记忆力成反比的关系.”这句话对吗?我想强调的是“反比”这个词用在这里合适吗?反比的意思是不是就是那种反比例的关系啊?如果“反数学

总是相等的两个量（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例其他

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