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在{闻一多先生的说和做}着一课中,用2个成语概括下面的两个句子.1、我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.2、他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”.
语文
根据课文(臧克家):4.判断下面说法的正误,正确的打“V”,错误的打“X”。(1)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”概括了闻一多先
其他
比喻的手法,形象地说明了闻一
《闻一多先生的说和做》:文章引用闻一多先生的话:“人家说了再做,我是做了再说.”"r人家说了也不一定做,我是做了也不一定说“为开头有何作用?
语文
填空。课文《闻一多先生的说和做》作者是我国著名的、、。歌词“你可知ma-cau不是我真姓,我离开你太久了母亲……”出自他的诗《》
语文
闻一多先生的说和做选段“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对
其他
藏。仰之弥高,越高,攀得越起
阅读《闻一多先生的说和做》选段,完成下列各题。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代
语文
他正向古代典籍钻探,有如向地
《闻一多先生的说和做》“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了不一定说.”这些话表现了闻一多怎样的品质?
数学
闻一多表现自己与众不同的名言,“人家说了再做,我是————;人家说了不一定做,我是————.”
语文
有人认为闻一多先生的“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”的做法过时,当今青年应当学会推销自己,争取为社会做贡献的机会。对此,你有何看法?
语文
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闻一多先生的说和做“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象
其他
,越高,攀得越起劲;钻之弥坚
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