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课内阅读。朗志万听了,哈哈大笑。他说“
我不是哄骗你们
。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。1.给
语文
们( )
读课文片段,回答问题。一妈妈说:“不能光想,你()!”二朗志万听了,哈哈大笑。他说:“
我不是哄骗你们
。我是想让你们知道,科学家的话,也不一
语文
。” 1.文中加粗的“
课内阅读。朗志万听了,哈哈大笑。他说“
我不是哄骗你们
。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定课内阅读。朗志万听了,哈哈大笑。他说“
我不是哄骗你们
。我是想
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1.给下面加粗的词换个说法,
阅读理解。伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”朗志万听了,哈哈大笑。他说:“
我不是哄骗你们
。我
语文
志万的话,高兴地笑了。 1.
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“
我不是哄骗你们
。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定是对的,要动手
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