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关于弧度制的问题.!!对于弧度制好象不太理解.不知道这么学好?下面几道问题请先帮我理解下...谢谢勒.1.利用弧度制证明扇形面积公式S=2分之一LR.其中L是扇形的弧长,R是圆的半径.其中很不其他

an1.5 中不理解答案为什

高二语文如何提升?我语文一向很差,但今年分班我却分到一个很不负责的老师.因为他几乎不布置作业!作业从不批改（事实上从开学到现在就交了2次作业）,那么我该怎么办?阅读理解是我最薄语文

英语是不是有很多书面和口头意思褒贬不一的词我看到BAD有很棒,好极了的意思.很不理解,他们怎么区分一个词代表2个相反的意思?所以我觉得BAD是不是可以理解为有“叼,拽”的意思,中文“叼语文

一些关于九年级物理电学的小技巧我希望得到一些可以很快解决电学方面的技巧,不是说投机取巧的那种,要课本上没有的,但做题一定用得到的知识点.我电学学的不是很踏实,好的一定加分,在2 物理

关于微积分d(dy/dx)/dx=d^2y/dx^2我很疑惑dy/dx不是一个整体吗,代表Y的一阶导数,那怎么可以分开ddy=d^2y?感觉就像dd=d^2一样?应该怎么正确理解呢?dx^2=dx*dx吗为什么? 数学

请求指点书目.我是江苏省无锡市高二的,因为爱好选了物生,但也很喜欢化学,我想自学化学.我必修1、2学得还是不错的,有一点浅薄的基础,请求指点一些书目.最好是理解型的,让我多了解化学政治

英语阅读要如何作现在我每天作两篇阅读理解训练阅读能力但是每次作都是4个错2个或是3个,还有很多时候是全错,阅读很多时候都看不懂,请问我是因该这样继续做下去还是应该每一篇都一其他

要用初2的勾股定理解决~有两个松树,一棵高8米,另一棵高2米,两树之间的距离为8米,一只小鸟从一棵树的树捎飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米?我的计算方法不是很正确！要用初2的勾股定数学

英语翻译1.只支持纯人工.2.尽量在翻译的时候多使用词组、从句.3、!中文我写得很长,是希望高手可以理解我要表达的意思,但翻译时能把大致意思翻译出来就可以了,1、我并不赞成家长通过惩英语

处罚孩子是不符合礼仪规范的行

证明大题（2）格式：由（一）知,后面必须是(一）证明出来的结论吗,可以换作只是证明结论时的一个条件不知各位能不能理解,很希望你们帮我解决这个问题,比如第一题：先求出了AB=FG，证数学

可以吗

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