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三、照样子,找一找,改一改.例:他学识渊博,(另)人敬(配).(令佩)1.我们应该互相遵重,不要说污(辱)别人的话.2.字写得不好看,别报愿铅笔(遭)糕.
其他
请教以下这几句交友英语怎么说?我看了你的自我介绍和照片后,很想认识你.我们能用EMAIL互相了解吗?我现在还是正式会员,后天就不是了,所以后天开始就不能发信给你了,所以请你发信到我的E
英语
英语翻译麻烦大家帮我看看,我能看的大概其的翻译了,可能也翻译的不对.ImetRachelatapartyandwefellrightintoacloseconnection.我在一个聚会上认识了Rachel,在进一步的接触中我们相互感觉很好.At
英语
t the end of t
(2009•惠山区二模)汽车是我们常用的交通工具.学习物理知识后,小明以汽车刹车(减速)为例,总结了四点结论,你认为他的总结中不正确的是()A.司机踩刹车--力的作用是相互
物理
车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变
什么是二力平衡,在初中课本的定义中,处于二力平衡的物体受几个力,是不是只受两个力,在课本后作业中,当物体受相互垂直几个力作用,处于平衡时,我们也利用的是二力平衡知识,在课本上是
物理
怎么让同学们互相认识大学上课的教室随时换,一个学期过了还有好多同学不互相认识.怎么可以让同学们互相认识?作为班委我很希望我们班成为一个团结的班.求一个好方法,全班人我都认识
其他
引导我们正确认识和处理国家、集体、个人利益关系的社会主义义利观是:()①国家利益至上,个人的利益不必考虑②国家、集体、个人利益是相互依存的③国家和人民利益应
政治
①②③C. ①②④D.
“在这个会议上我们用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度…应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解.”这一外交方针可概括为()A.和平共处五项原则B.“求同
历史
帮我数一下有几个字?符号不算字5年前,我懵懵懂懂的走进一个陌生的校园,5年后,我将要依依不舍的离开这熟悉的校园.对于同学,想起5年前,
我们互不相识
,互不理睬.而等到认识后,我们互相打打
语文
对于老师,5年前的我们,害怕
一.英汉互译.1.我和邻居因一棵树而争吵起来.2.Eithersayyouaresorryorgetout.3.不要向窗外看.4.你不能老向你姐姐要钱.5.我发觉很难相信你.6.请打听一下他们住在哪里7.问:在这里你还认识谁?答:没
英语
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