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我们今天知道商朝历史的主要依据是什么如题
历史
我们今天认为,在一个人获得教养的路途上,“思”是一个很重要的方面,荀子在文中却说“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,这应该怎样理解?
语文
1924年,孙中山在黄埔军校开学典礼上说:我们今天开这个学校,要用这个学校内学生做根本,成立革命军,诸位学生就是将来革命军的骨干。据此,你认为孙中山
历史
国共合作 C.
蔡伦改进造纸术是找既经济又实惠的如树皮、破布、麻头和旧渔网等作为造纸原料,你有没有想过我们今天在造纸方面是否要找到更好、更利于环保、更经济的造纸材料?
历史
下列各句中有语病的一项是[]A.如果说过去紧箍咒是唐僧对酷爱打抱不平、难以管教的孙悟空进行约束的法宝,那么我们今天就要强制唐僧给自己也戴上紧箍咒,因为假设他
语文
震发生十余小时后,一位满脸是
奥地利经济学家熊彼特认为“创新”是将原始生产要素重新排列组合为新的生产方式,以求提高效率、降低成本的一个经济过程,“创新”不是我们今天熟知的技术概念,而是一个完全的经
政治
②湖南省农科院利用袁隆平的专
我们今天所处的时代,是一个充满挑战和希望的时代。无论是从个人成才角度,还是从国家、民族兴旺发达角度,都迫切需要一种精神——“奋发向上”的精神,而“奋发向上”不竭的动力
其他
一篇关于古人所向往的理想社会主要内容:古人所向往的理想社会.第一段:现代社会也存在很多社会问题,古人所构想的许多生活状态也是我们今天向往的.第二段:桃花源所写的理想社会.第三段
语文
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请根据你的理解简要谈谈我们今天阅读《桃花源记》的现实意义
语文
联系现实,简单说说我们今天是否还需要“兴建的精神”急!
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