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过程再现．在计算49.5÷0.66时我们先利用的性质，把被除数和除数同时扩大倍，转化成除数是整数的小数除法进行计算．数学

关于平行四边形面积与周长的问题?我的孩子5年级,家庭作业（北师大版基础训练,安徽少儿出版社）第15页有一题选择题：两个面积相等的平行四边形,它们的形状（）,它们的周长（）.A.相同数学

答案我也是知道的，问题是所填

化学课上，老师将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者没有明显现象，CO2和NaOH是否发生了化学反应呢？同学们对反应后的溶液进行探究．猜想与假设化学

溶液为Na2CO3和NaOH

在社会生活中，权利和义务是统一的。每个人在受惠于他人、社会的同时，同时也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的责任。那么，我们在社会生活中积极地履行了责任，会产生哪些政治

对下面漫画中两位同学的行为，评价正确的是[]①只愿享有权利，不愿履行义务②不懂得在我国权利和义务具有一致性③承担的义务少，获取的利益（权利）多，人们政治

①③D．②③④

作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该（）①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权政治

①④D. ①②③④

互联网逐渐成为公民参与政治生活的公共空间，与此同时，网络谣言的蔓延也对社会稳定带来不利影响。这启示我们（）A.公民应坚持权利和义务的统一B.有序参与政治生活是行使权利政治

八年级（1）班的小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做”。请你从权利和义务的关系角度，对小凡同学的观点进行简要评析。政治

如图漫画对我们的启示有（）①公民的权利与义务是相统一的②公民的权利与义务都具有强制性③维护正义就是维护社会的规则和秩序④公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。A. 政治

公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体，公民享有权利的同时必须覆行义务。请问：（1）我们应如何正确行使权利？（2）应该怎样正确履行义务？（3）权利和义务具有怎样的关系政治

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