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地球在呻吟阅读书屋——美品必读）《地球在呻吟》忧天,人类才可自救. 不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认：它早已其他

_______”,那四种颜色

要报答父母深恩时,我们自然地吟起孟郊写的游子吟中的诗句语文

来到青海高原,古典诗词的悲壮和凄凉会在心头弥漫开来,我们不由吟诵起～吟诵起什么诗句呢? 语文

阅读变回答以下问题马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶.女儿笑吟吟地走过来：“爸,”“有什么事就说吧.”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么其他

些人只顾自己的利益和前途,不

孟郊在《游子吟》中写孟郊在《游子吟》中写到：慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.问：（1）谈谈我们为什么要孝敬回报父母? 政治

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我要吟咏花草木的诗句需要5句以上要求有作者课本要求的,课本上说人们往往赋予一些花木以某种象征意义,试搜集几种说法（有兴趣的同学,还可以搜集一下吟咏花木的诗句）,与同学交语文

在现代,人们看到美丽的景色,同样会情不自禁地想起古人的诗句,以抒发自己的感受.站在九曲黄河边,我们会吟：、;登上巍峨的高山,我们会诵：、语文

_______.来到广阔无垠

六年级小考语文题（填诗句啊）人们看到美丽的景色会情不自禁地想起古人的诗句，以抒发自己的感受。站在九曲黄河边，我们会吟：-------------，-----------。登上巍峨的高山，我们会诵：--- 其他

我们说：----------

(6)在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“，”，不禁让我们想起中华民族的那段惨痛历史，也让我们进一步体会到个人前途与其他

在第四单元的课文中,石吟向我们讲述了生命进化过程,否定了造物主的存在,而在第六单元的课文中,《女娲造人》又向我们讲述了神创造人,两篇课文是否互相矛盾?编者为什么要把它们放在同语文

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