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这比山还高比海还深的情谊,
我们怎么
能忘怀?用什么修辞手法
语文
按要求改写句子。1．阳光射进了教室里。扩句：2．这么深的情谊，
我们怎么
能忘怀呢？改为陈述句：3．林务官异想天开的命令给森林带来
语文
______________
人为什么要读书读书可以让
我们怎么
样呢?本人代表全班小组组长问
其他
说说下面句子用了什么修辞手法,像这样的老师,
我们怎么
会不喜��
语文
生物碱里的萃取是不是指用分液漏抖把溶液分为有机相和水相?那
我们怎么
区分有机相和水相:
化学
向
我们怎么
造句
语文
按要求改写句子。(1)您说，这比山还高比海还深的情谊，
我们怎么
能忘怀？改写成陈述句：
语文
海水流动
我们怎么
看不见?
物理
英语作文：
我们怎么
去上班10句
英语
我们怎么
能忘记老师的谆谆教导?
其他
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