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英语翻译1.他们准备下周去游泳.2.我爸爸正在书房看报纸.3.Amy经常走路上学.4.明天她不打算去图书馆.5.路上有许多公共汽车.6.往东走两分钟,然后直走. 英语

英语翻译1.交试卷前你要认真核对.2.牛奶对健康有好处,我们应多喝牛奶.3.我认为鸭子会游泳.4.请打开电视,我要看足球比赛.5.服药之前请仔细阅读这些说明.6.我们在水族馆照了几张像.7.我们队英语

座建筑物.10.昨天下了一整

在括号里填上适当的关联词语。（1）蚂蚁（）不会游泳，（）它们是生命力极强的小生灵。（2）这次我必须要帮助它们了，（）这场“水灾”是我语文

偶然（　　）出自本能。

小题1:对于我们，练习说英语非常必要forusEnglish.小题2:我认为游泳不如远足有趣。Iswimmingishiking.小题3:现在艾米英语

______________

阅读一段话，回答问题。大自然中的生物给我们很大的启发，使人类有了许多发明创造。人们看见鸟儿在高空飞，发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的样子造的语文

1 ．划去括号里不恰

下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.考试开始时，我们听到哨声，是由哨子的振动产生的B.花样游泳运动员一旦进入水下，就不能听到岸上的声音C.在音乐会上，人们常用响度物理

些

生活中，若有人在垂钓者旁大声说话或随便走动时，水中的鱼便会立即潜逃；在电视上，我们经常看到多名花样游泳运动员随着音乐在水中做着非常整齐一致的动作．通过这些事实，我们可物理

生物给予我们许多启迪．下列左右之间的对应关系，不正确的是（）A．蜻蜓的翅-直升机B．鸟巢-国家游泳中心（俗称“水立方”）C．蝉的保护色-军人的迷彩服D．海豚-潜水艇语文

生物给予我们许多启迪.下列左右之间的对应关系，不正确的是（）A.蜻蜓的翅-直升机B.鸟巢-国家游泳中心（俗称“水立方”）C.蝉的保护色-军人的迷彩服D.海豚-潜水艇语文

生物给予我们许多启迪．下列左右之间的对应关系，不正确的是（）A.蜻蜓的翅-直升机B.蝉的保护色-军人的迷彩服C.鸟巢-国家游泳中心D.海豚-潜水艇语文

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