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共找到 443 与我们的生命力 相关的结果,耗时761 ms
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)人类生命的进程中,应该有非常明确的生命主线。我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变得成熟;为了成熟我
语文
仅为了活着而已。在现实生活中
作为中学生,我们应该提倡以下做法()①积极行使生命健康权②关爱他人的生命与健康③远离暴力,尊重生命④在危急情况出现时,不顾个人安危,见义勇为.A.①②③④B.①②
政治
生活在一个大变革的时代,我们将亲身经历中华民族伟大复兴的波澜壮阔的历史进程,我们的命运与祖国的命运紧密相连。为此,我们要()A.增强忧患意识,努力学习,立志成才B.增
政治
务人民,牺牲生命
根据语境填写关联词。1.()我的手指稍一用力,她()不能动弹。2.我()好好地使用它,()白白地糟蹋它。3.()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现出
语文
英语翻译十六岁,人生的花季,如同美丽的春天,生机勃勃,散发着生命的气息,蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了,尽情地展示着生命的魅力.我们,就是其中的的代表.任何
语文
,大口地吮吸着我们的精神食粮
为什么人类永远都无法战胜大自然?在我们生存的地球上,不知道发生了多少次的大自然灾难.夺去了我们多少同胞的生命.难道,我们真的不能战胜大自然的力量吗?
其他
“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算”,“人生一定要做有意义的事”。这些语句给我们的启示有[]①人的生命是脆弱的②人生的价值要靠努力学习和积极工作来
政治
.②③C.③④D.②④
梁启超说:“屈原以前的文学,我们看得着的只有《诗经》”,《诗经》“好的作品,都是写实感.实感自然是文学主要的生命;但文学还有第二个生命,日想象力.从想象力中活跳出实感来,才算极
语文
启超认为 A.《诗经》中好的
20世纪90年代以来,各种形式的暴力侵害严重影响着我们未年人的生命健康。究其原因主要有[]①青少年生理,心理发育尚不成熟②生活经验不足,防范能力不足③自我
政治
主要是针对未成年人的 A
“什么是力量?地震可以摧毁我们温馨的家园,摧毁我们美丽的山川,摧毁我们脆弱的生命,却摧毁不了我们自强的脊梁、空前的凝聚、缔造奇迹的决心和奋发向前的勇气!”这段话告诉我
政治
培育民族精神;④中华民族精神
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