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书面表达（满分10分）众所周知，地震是一种可怕的自然灾害。那么当地震来临时我们需要怎样去做呢？在教室时藏在课桌下面等待老师指令。在家时藏在起居室或厨房的桌子下英语

(fence)或墙边，也不要

课文精彩回放。①终于有一天，父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗，说要重新开一块菜地。全家人投去诧异的目光——要知道，在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难语文

，在我家后面的山坡上，父亲选

如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（）A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走B.轻轻一吹，书桌上的课本可飞出去C.不能在黑板上写粉笔字D. 物理

我们是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌时,请带上我最美好的祝福.仿照上面的话来赞扬同学!是来赞扬同桌！其他

一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课.我们来做个小测试.专家拿出一个一升的广口瓶发那个在桌子上随后取出一堆拳头大小的十块,一块块放进瓶子里,知道放不下为止.他问：“瓶子满其他

”1 你能回答专家的问题吗?

我国也是一个多地震的国家，当地震发生时，正在教室上课的我们最紧急的避险方法是（）A.可跳楼求生B.在阳台上等待救援C.涌向楼梯间D.躲在课桌下、墙角处语文

修改下面的段落,并将正确的写在横线上.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来.这事被老师知语文

人的作业.

英语翻译他的裤子和我的不一样.她的裙子和他们的不一样.你的眼镜和我们的不一样.我的课桌和她的不一样.她的孔雀和我的一样.他们的马和我们的一样. 其他

修改下面一段话下课了,我的作业还没有结束.看到同学们玩得兴高采烈的样子和教室外的一阵阵欢笑声,可是我有点沉不住气了,便拿过同桌同学们的作业抄了起来.这是被老师知道了,不仅没有语文

.

开花的课桌王连明第五段中,孩子们为什么把讲台打扮得像一块芳草地,为什么在我的教科书中夹开花的课桌王连明第五段中,孩子们为什么把讲台打扮得像一块芳草地,为什么在我的教科书中其他

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