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剖面图断面图截面图的区别我想知道它们的区别还有就是比如要想建一个桥墩必须要有几种图形相结合才能表达清楚呵呵很基础数学

英语翻译其实涐没太多要求,迩爱涐就好了.我没事的时候就喜欢损你,骂你,欺负你,那是因为我相信我们的关系,而且你要知道,这不是病,是在乎语文

以怀特森老师的口吻复述这个故事怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们：“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑（qù）,就连生物比赛得过奖的比利也都惊语文

的变化而绝迹了.”说着,他从

知道地心里面不是炙热的岩浆的人进来,小弟相信你是高人请问地表跟地心的链接口一般都在哪?除了蜥蜴人,ET还有什么物种存在?敢回答我问题的“人”,我向你们致敬爱会笼罩地球的,我相信语文

UFO与外星人玩转地球?相信?疑惑?虽然人类文明已高度发达,但人类身处的大千世界仍给我们留下了种种扑朔迷离的未解之谜,向我们提出了如何认知世界和怎样应对挑战的重要课题.世界未解之语文

插图,涵盖了宇宙、自然、历史

我们知道，数系随着不同的发展阶段，相应地不断得到扩充，从正整数、自然数、整数、分数到有理数，从无理数到实数，从虚数到复数经历了漫长过程．试写出数的分类的知识结数学

知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）A．原子、核外电子、原子核B．原子核、原子、化学

对知识的归纳和梳理是学习化学的一种重要方法．现有如下三个化学方程式：①3Fe+2O2点燃.Fe3O4；②2H2+O2点燃.2H2O；③2C+O2点燃.2CO2．通过比较我们发现，这三个化学方程式有许多相似化学

（2）______．请再写出

知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习完第三章后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c、d相对应的是（）A．原子、原子核、分子、核外电子B．原子、分子化学

知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与a、c相对应的是（）A．原子核、核外电子B．原子、核外电子C．原化学

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