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我是新手,没有多分,哪位数学家能再30小时内回答满意回答加15分!求求你们帮(1)2+4+6+8+.+160=(2)1+3+5+7+9+.+199=(3)20+21+22+.+200=(4)35+36+37+38+.+300=(5)56+57+58+.+219=(6) 数学

(6)61+62+63+.

据说一元函数即使在某点处可导也不一定在该点处连续!求真相!“比如分段函数当x≠1时y=x,当x=1时,y=2.函数在x=1处显然间断,但是在x=1处的左导数=右导数=1!”我们老师如是说! 数学

怎样记住各种离子的正电荷还是负电荷?（就是说有没有什么更简便的方法?我记得我们老师说过根据元素周期表中第一列是+1（氢、钠、钾）,第二列是+2（镁）等等,就举了几个常用的.我没怎化学

c13h10第10个H在哪?我指的是3个苯环加在一起的情况hwweven,但是我们老师说过H一定是2n啊，怎么会有奇数出现的我问同学同学说是有1/2键出现我没有听懂化学

一个初中历史问题.1.下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是A.打制石器B.骨耜C.钻孔石斧D铁犁铧我们老师说选C我认为是B应该是什么？说明理由...骨耜更轻便其他

是看谁的生产力更高，而不是制

平面a的一个法向量为v1=(1,2,1),平面β的一个法向量为v2=(-2,-4,-2),a与β的关系,是垂直还是不确定我们老师说空间中,两个平面和两条直线不是规定不重合的.我之前有道题是算出两直线方向向量平数学

f(x)是奇函数与f(x+1)是奇函数都可以直接将x变成-x,外头再加负号吗（复习中,）可以写成-f(x+1)=f(-x+1)吗我们老师说f(x+1)是奇函数,自变量是x+1,要变号都得变但当g(x)=f(x+1)时,才能写成f(x+1)=f(-x+1) 数学

高一数学题换元法y=1/(x^2+3),求函数的值域,我们老师说的设x^2+3为t,然后函数就变为y=1/t,然后根据t的取值范围,就可以求出y=1/t的值域,y=1/t的值域就是原函数的值域我搞不懂得就是为什么用换元数学

值域,为什么呀,我觉得不能这

小数除以整数，余数是多少？例如3.1除以1,计算机算出的答案余数是0,可是我们老师说余数不是0,请哪一位来为我回答一下,谢谢了. 其他

英语翻译请不要用软件翻译,那个不对,也别骂说我这不是人话,都是我们老师留的.1.冰点就是水变成冰的温度.2.原因就是他不能够启动那台机器.3.我将会告诉你上周他告诉我的所有事情.4.在隔英语

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